OBJETIVOS
Publicado en Uncategorized el Noviembre 22, 2008 por andres36263. OBJETIVOS
Objetivo General:
• Proporcionar servicio, eficiente y de calidad, de mantenimiento del centro de cómputo del Colegio Experimental Universitario Manuel Cabrera Lozano de la Ciudad de Loja.
Objetivos específicos:
• Identificar y establecer las actividades necesarias para proporcionar mantenimiento y servicios de cómputo a estudiantes, docentes y personal del Colegio Experimental Universitario Manuel Cabrera Lozano de la Ciudad de Loja.
• Ejecutar un mantenimiento preventivo y correctivo básico al final del módulo octubre – marzo, limpieza de hardware y revisión de software, parches, antivirus, actualizaciones del Colegio Experimental Universitario Manuel Cabrera Lozano de la Ciudad de Loja.
PROBLEMATIZACIÓN
Publicado en Uncategorized el Noviembre 21, 2008 por andres36262. PROBLEMATIZACIÓN
Actualmente se dice que la Era de la Tecnología domina el mundo, debemos recordar que la tecnología puede ser utilizada para facilitar el poder, la autoridad y los privilegios de unos sobre otros. Estas transformaciones importantes se han producido en los sectores a través de los cuales se procesa almacena y transmite la información, estos sectores son fundamentalmente la educación, la informática, y la tecnología en comunicaciones. Corresponde a la educación una doble función, ya que involucra entre otras cosas, la producción, el procesamiento, el almacenamiento y transmisión de la información socialmente significativa. La preocupación por el almacenamiento, la transmisión y el procesamiento de la información existe en la humanidad desde tiempos muy remotos. El internet representa hoy uno de los medios más grandes de recolección de información a nivel mundial proporcionando grandes beneficios en las áreas educativas.
La informática se desarrolla con el propósito de brindar respuestas a esta necesidad social. La informatización de los aprendizajes se plantea como un camino hacia ese objetivo pero con un propósito mayor, que es lograr la eficiencia en este proceso optimizando la interacción del docente y sus alumnos potenciando y mejorando las actividades.
Decimos que el ordenador es una herramienta dentro del proceso de aprendizaje, es prioritaria pues tiene una gran capacidad interactiva que debidamente utilizada potencia a los medios tradicionales, educativos, como el libro, el lápiz, las diapositivas, el pizarrón magnético.
El Ecuador es un país que no puede quedarse aislado de los avances tecnológicos y de los cambios que exige el desarrollo de las nuevas tecnologías por lo que se esfuerza en hacer frente a la misma a través de la utilización de equipos que generen un ambiente adecuado y armónico durante el proceso de enseñanza aprendizaje buscando obtener mejores resultados en el área de educación mediante el uso de las nuevas tecnologías.
El gobierno debe preocuparse de lleno a la educación brindando el presupuesto adecuado para la realización de la misma. Tener docentes preparados, capacitados para poder dar uso a las nuevas tecnologías.
Nuestra ciudad también se encuentra inmersa en la búsqueda de nuevas tecnologías que dirijan un buen proceso de enseñanza aprendizaje, utilizándolas, como medio didáctico que contribuye al desarrollo de un nuevo diseño educativo dónde el estudiante interaccione con las herramientas que nos proporciona la tecnología para resolver circunstancias difíciles de ejecutarse a través del internet u otros medios tecnológicos.
Toda institución educativa busca fortalecer y engrandecer el conocimiento de los estudiantes para el servicio de la sociedad a través de un proceso educativo.
Si bien es cierto en la mayoría de instituciones educativas locales y nacionales la computadora es una herramienta de trabajo, y es fundamentalmente necesaria en materias de computación, informática, donde lógicamente se debe contar con un centro de computo.
Un inconveniente que deben afrontar las instituciones educativas es la continúa evolución y los cambios que surgen con este desarrollo tecnológico por lo que debe estar actualizándose continuamente con todo lo que hoy es nuevo y que mañana se considera viejo. Además se debe considerar el aspecto económico que indudablemente influye en la adquisición de las nuevas tecnologías.
La presente investigación se va a realizar en el colegio “MANUEL CABRERA LOZANO”. La visión de esta institución es formar al estudiante en un conocimiento práctico en valores, una actitud progresiva hacia el saber, apego a la investigación y una permanente preparación para responder a las exigencias laborales y sociales de la vida.
Ante la problemática descrita anteriormente me permito presentar el siguiente problema.
“COMO INCIDE LA DESACTUALIZACION DE SOFTWARE Y HARDWARE EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ALUMNOS QUE RECIBEN CLASES EN EL CENTRO DE COMPUTO DEL COLEGIO EXPERIMENTAL UNIVERSITARIO MANUEL CABRERA LOZANO DE LA CIUDAD DE LOJA”.
TEMA
Publicado en Uncategorized el Noviembre 21, 2008 por andres36261. TEMA
“LA FALTA DE ACTUALIZACION DE SOFTWARE Y HARDWARE EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN LOS ALUMNOS QUE RECIBEN CLASES EN EL CENTRO DE COMPUTO DEL COLEGIO EXPERIMENTAL UNIVERSITARIO MANUEL CABRERA LOZANO DE LA CIUDAD DE LOJA”.
